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社會學
應用心理研究
200109 (11期)
應用心理研究
Research in Applied Psychology
200109 (11期)期所有篇
有效的人員甄選：效用與價值觀點
橘逾淮而為枳：再論同儕提名法之實務效用
如何以甄選工具提昇人與工作的適配性？
甄選方法如何有效？
突破與創新：他山之石可以攻錯
青少年問題及防治對策
家庭結構、家庭關係與青少年偏差行為探討
Family Structure, Family Relationships, and Delinquency
家庭、自我概念與青少年偏差行為
Family, Self-concept and Deviant Behaviors of Adolescents
家內暴力的成因與後果：以母親為例
The Causes and Consequences of Domestic Violence: Taking Mothers as Example
愛上學的孩子，不會變壞嗎？論學校因素與青少年偏差行為之關係
Can a Youth Love to Go to School and Yet Behave Delinquently? A Study on Schooling and Juvenile Delinquency
影響青年學習行為的組織承諾、信念與一些社會特徵
Beliefs, Organizational Commitments, and Deviant Learning Behaviors: A Study of the University Students
青少年處理人際糾紛之方式初探
An Exploratory Study on Handling Interpersonal Disputes among Young People
那株紅杏不出牆？開放教育的誘惑與陷阱
Bewitchment by Ideology? The Temptation and Pitfall of Open Education in Taiwan
開放教育的迷思：回應余安邦
由傳統走向開放【教育】：佳美的經驗
如何落實豐富多元的開放教育？
成長兒童學園的誕生
開放教育做為一種學術論述：兼論九年一貫課程的隱憂與哀愁
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