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首頁臺灣期刊教育臺灣教育評論月刊
臺灣教育評論月刊
臺灣教育評論月刊
Taiwan Educational Review Monthly

ISSN:2225-7209



所有刊期-(期數)

  202108 (10:8期)  國小108課綱校訂課程計畫系統發展與問題評析

  202107 (10:7期)  從中小學師資年齡結構論述教師對教學改革政策知覺與實踐之關係

  202106 (10:6期)  精進遠距教學的新思維

  202105 (10:5期)  開啟教師專業學習社群的未來

  202104 (10:4期)  我國大學多元入學方案之回顧與省思

  202103 (10:3期)  國中小素養導向評量實施之困境與反思

  202102 (10:2期)  從「國際教育2.0」探討對我國中小學國際教育未來發展的期許

  202101 (10:1期)  2040年日本高等教育藍圖之分析

  202012 (9:12期)  涵養實作技能、縮短學用落差?——大學校外實習的可能問題與品保機制

  202011 (9:11期)  以核心素養為導向的跨領域美感課程設計與教學——以表演藝術課程為例

 
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