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教育
臺灣教育評論月刊
202309 (12:9期)
臺灣教育評論月刊
Taiwan Educational Review Monthly
202309 (12:9期)期所有篇
跨出圍牆探索「更大膽」的大學教育
大學轉型發展之促進——除了市場機制外應有的考量
日本大學轉型發展之促進與現況
ChatGPT生成式人工智慧與大學轉型：機遇、挑戰與未來
大學轉型的必然與因應建議
日本大學合作型長期退休社區計畫（Continuing Care Retirement Community）之理念與啟示
從日本創生總合願景探討地方大學轉型策略
從人口結構變動看大學轉型：開放大學與終身學習的新契機
大學導師制度之研究
教師工作投入及其影響之相關因素淺析
代理教師完整聘期之現況、義務及職責之相關問題評析
智慧醫療與醫學專業素養導向教育的整合與發展
擬真教學法於醫護教育之應用
自主學習策略在大學課堂教學運用之探究
提升技職教育——產學攜手合作計畫實務特色
科技大學會計實務教學之初探
少子女化的危機下，天主教中學發展之挑戰與契機
善用彈性學習時間創造優勢——以某技術型高中為例
中小學辦理戶外教育學生保險問題之探究
讓偏遠學校成為扭轉極限村落趨勢的新契機
偏遠地區學校數學社團混齡教學的實施行動與挑戰
校園防災教育現況與課題初探
當閱讀素養遇上烹飪廚藝
雙管齊下Yes & No——從學科知識面向談雙語教學的設計
使用軟體輔助數學教學之省思
藝術療癒HEAL-ing模式初探
數位音樂學習軟體之評析
品德教育的省思與實踐——童軍教育
知己知彼的親師溝通——焦點解決短期心理諮商在親師溝通中應用之初探
「英文跨文化溝通」課程運用Design For Change（DFC）教學模式實踐跨文化素養之行動研究
An Action Research Utilizing the Design For Change (DFC) Pedagogy for Intercultural Competence Praxis in Cross-Cultural English Communication Courses
日治前期敦促總督府在臺實施義務教育民意初探——以《臺灣日日新報》為中心的討論（1895-1919）
A Study of the Public Opinion Urging the Government of Taiwan to Implement Compulsory Education during the Early Japanese Colonial Era - A Discussion Based on Taiwan Daily News (1895-1919)
應用GROW模式建立校長專業發展與領導思維之探討——以課啟校長培育為例
Investigation of How GROW Model as a Coach Model Develops Principals’ Profession of Leadership
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