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臺灣教育評論月刊
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Taiwan Educational Review Monthly

ISSN:2225-7209



所有刊期-(期數)

  201608 (5:8期)  「教師專業發展評鑑」之我思

  201607 (5:7期)  「臺灣師資培育資料庫」釋出催生

  201606 (5:6期)  SQ3R策略在高職智能障礙學生學習烘焙食品丙級學科之應用

  201606 (5:5期)  105 年度獎勵私立學校校務發展計畫審查作業之分析

  201604 (5:4期)  「無為而治」可以嗎?論競爭慣性對學校治理的啟示

  201603 (5:3期)  「師資培育二學分教育專業課程」議題的省思:國民基本教育敗壞之源與其解決之道

  201602 (5:2期)  Conceive-Design-Implement-Operate(CDIO)理念對臺灣工程教育的啟

  201601 (5:1期)  OECD教育政策展望報告的分析及啟示

  201512 (4:12期)  「媽寶」是親職教育做得不好還是太好

  201511 (4:11期)  技職教育學術化的問題與對策

 
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