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教育
師友月刊
198907 (265期)
師友月刊
THE EDUCATOR MONTHLY
198907 (265期)期所有篇
國民教育品質的提升──陳廳長於台灣省七十七學年度國中校長會議致詞
測驗方法和聯招制度齊頭改進──訪政大心理系主任林邦傑教授
訪台南師院王萬清老師談:五育並重的評量方式
家長的心聲──真誠的讚賞
質的評量
優良考題所應具備的條件
如何製作合宜的成績單
教師如何正確看待學生的成績
淺談考試後遺症
有關考試種種
如何製作優良的考題?
學生的心聲──考試
近年來美國職業教育的主要課題
教學三步曲
提早入學不是福
兒童暑期才藝活動大觀
「勤有功、嬉有益」的休閒生活
池上國中試行數學科編序教學法顯示:編序教學可療養均數學的「懼怕心理」
把中華文化溶入生活之中──彰化縣「民眾國學研習社」的推行
有待提倡的高大宜教學法
如何舉辦及指導學生演講比賽
級任老師發獎狀
不屈不撓父子情
批判的能力,包容的心
命題競賽評分角度宜更求理想
專默篤行身作則──戴博文校長的辦學經驗
訓導會議
建立青少年正確價值觀
自然科實驗操作競賽,促使實驗教學正常化
升學預備與職業陶冶平行──綜和高中課程研究觀摩會剪影
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