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首頁臺灣期刊教育課程與教學季刊
課程與教學季刊
課程與教學季刊
Curriculum & Instruction Quarterly

ISSN:1560-1277

本刊為TSSCI期刊。為學術性刊物,旨在探討課程與教學的理論與實務,促進課程與教學理論與實務結合,故以質化與量化的實證研究及相關理論資訊介紹為編輯導向。



所有刊期-(期數)

  200001 (3:1期)  九年一貫課程學習領域之統整

  199910 (2:4期)  教育理論演進對CAI設計與教學的影響--以科學教育為例

  199901 (2:1期)  綜合高中實驗課程規畫

  199810 (1:4期)  教師教學決定:內涵、思考歷程與影響因素--兼談如何改進教學決定技能

  199807 (1:3期)  建構主義取向的課程設計

  199804 (1:2期)  原住民課程發展模式及其應用

  199801 (1:1期)  坊間出版「班級經營」專書概覽

 
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