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教育實踐與研究
教育實踐與研究
Journal of Educational Practice and Research

ISSN:1993-5633

本刊為TSSCI期刊。本刊原《國立臺北教育大學學報》自第20卷起更名為《教育實踐與研究》,以教育實踐為核心關懷,歡迎任何可促進實踐或提升實踐能量之思想論述及研究。本刊為半年刊,每年6月及12月出刊,全年徵稿,隨到隨審。《教育實踐與研究》榮登2010年TSSCI(台灣社會科學引文索引)資料庫收錄期刊,且自2007年起出版之期刊均將回溯建置於TSSCI資料庫,因此,本刊自20卷起刊登之論文,均屬TSSCI期刊論文。



所有刊期-(期數)

  200912 (22:2期)  運用社區資源實施 5Why鷹架式提問教學活動

  200906 (22:1期)  參與媒體素養研習之國民小學教師實施媒體素養教育之調查研究

  200809 (21:2期)  屏東縣國小一年級新生的數與計算能力

  200803 (21:1期)  由「樂生事件」論教師公民參與之信念與實踐及其對教育工作的影響

  200709 (20:2期)  國小高年級學童的金錢態度與消費行為

  200703 (20:1期)  批判的電腦識讀與學童的網路實踐--以臺北縣某偏遠國小的暑假電腦營為例

 
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