《教育實踐與研究》是一份將焦點關注於教育、教與學方面，且同時著重教育研究與教育實踐的教育領域學術期刊。自2007年3月起更名為《教育實踐與研究》，專收教育相關研究成果及論述，不再分類出刊。自2024年起，改為每年出版1卷（3期），分別於4、8、12月出刊。《教育實踐與研究》獲得EBSCO、ProQuest、臺灣社會科學引文索引（TSSCI）資料庫收錄。

  200803 (21:1期)  由「樂生事件」論教師公民參與之信念與實踐及其對教育工作的影響

  200709 (20:2期)  國小高年級學童的金錢態度與消費行為

  200703 (20:1期)  批判的電腦識讀與學童的網路實踐--以臺北縣某偏遠國小的暑假電腦營為例