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教育
通識教育學報
200712 (12期)
通識教育學報
200712 (12期)期所有篇
從儒家思想建構醫療專業人才之倫理教育
Constructing an Ethics Education for Medical Professionals Based on Confucian Thought
從迷津到歸途——論杜甫詩之疾病書寫與自我見證
On the Illness Writing and Self-Witness in Tu Fu's Poems
詩經婚戀詩的隱語研究
The Investigation of Enigmatic Language From the Poem of Romantic and Marriage in the Book of Odes
江自得——具有追求社會關懷的詩人
Chiang Tzu-Te, a Poet Who Seeks for Social Concern
「醫事文學閱讀與寫作」教學理念與課程設計
A Teaching Ideas of Syllabus Design "Reading and Writing: Literature About Medicine"
「與病人為友」之課程設計與學習者的省思
Standing by the Patients—the Course Design and Learners' Reflections
概念圖教學應用於大學通識課程——以中國醫藥大學通識歷史課程「模擬歷史」為例
The Core Curriculum Design and Teaching by Concept Mapping and Information Literacy
大學生英文閱讀年級指數的探討——單字標準化測驗的應用研究
Locating College Students' Reading Grade Level Through Driterion-Referenced Vocabulary Tests
台灣大學生學術英文要求策略使用之先導研究
The Use of English Request Strategy by Taiwanese College Students: a Pilot Study in the Academic Setting
音樂欣賞教學的另一種思維
Another Thought on Teaching Music Appreciation
從漢簡隸書的用筆看漢碑隸書
Viewing Li Shu on Han Tablets From the Use of Strokes in Li Shu on
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