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教育心理學報
Bulletin of Educational Psychology |
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ISSN:1011-5714
編委陣容
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本刊為TSSCI期刊。教育心理學報為一以提昇臺灣學術研究風氣之純學術性期刊，供臺灣內外教師及研究人員發表未曾發表過之教育心理與諮商輔導領域的原創性研究論文。此處提及之原創性研究論文，悉指實徵性研究成果報告，回顧國內外研究或評述當代教育心理與輔導諮商學重要議題之論文亦在考慮之列，由編輯委員會裁決。文獻回顧必需要能整合相關之實徵研究，並有理論上的貢獻。
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 199206 (25期) 社會變遷與青少年問題——台灣地區事實的觀察與分析
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