中華民國特殊教育學會年刊 200612 (2006期)- 元照出版, 月旦知識庫

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DOI文章

200612 (2006期)

	中華民國特殊教育學會年刊 Annual Journal of Special Education

200612 (2006期)期所有篇
台灣地區身心障礙者生活及就業需求之探討美國身心障礙學生成人社區獨立生活轉銜服務之發展與省思中途致殘者的職業生涯發展歷程及其影響因素之研究──以一位脊髓損傷青年為例以正常化觀點探討心路基金會社區居住與生活服務方案高職智能障礙應屆畢業生成人休閒娛樂轉銜服務之現況分析身心障礙學生職業教育之政策與實施如何支持高職特教班學生「自我決定」近四年間特殊教育之研究趨勢與論題訪談15位特教系教授論多元衝擊下我國特殊教育師資培育之問題與對策談德國以家庭為中心的早期療育服務──以烏茲堡早期療育中心為例重度心智障礙學生的輔導重度及多重障礙者行為狀態之評量與其在教育上的應用由語言與閱讀相關認知能力探討語言障礙與閱讀困難之關係從自閉症早期診斷的研究結果談自閉症早期發展個別化教育計畫中特殊教育與相關服務撰寫新趨勢運用輔助性科技提升大學弱視生閱讀效能之個案研究網路多表徵閱讀系統的發展與介面可用性的評估促進嚴重溝通障礙者建立溝通的橋樑──參與第十二屆ISAAC「國際輔助溝通學會」之學術研討會議報告