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教育
師友月刊
200211 (425期)
師友月刊
THE EDUCATOR MONTHLY
200211 (425期)期所有篇
士大夫、公務員到勞動者或專業者?──淺論教師的身分認同與現代民主憲政理念
回歸課程綱要──解決國中國小英語課程銜接問題
教英文,不是教課本──朱惠美教授談小學英語的學習
國小英語教學的困難與展望
全民拚英語一則以喜,一則以憂
抓住方向──給學生最好的學習
另類教師節
十年辛苦盡成灰──十萬夫子上街何所求?
教師遊行之省思
教師遊行之我感
朱利安尼的五項領導原則
從能力概念的發展看九年一貫課程
生活智慧自己悟(上)
巴哈挑戰你的耳朵
詩的告白──談睡姿
樓梯教育
教師應有的作為
北歐最大港口──哥特堡
吃醋與養生二消除體內有害物質
人人都喜愛棉花糖──身心障礙教育出新招
閱讀困難學生的問題及教學策略
一顆柔軟的心
中小學校史館的規劃與設置
資訊融入教學模式探討
解讀一節精彩的自然課
講美少棒為臺灣棒運開啟新頁
明月清風.關外豪情──打破族群與時空界限的東北
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