201406 (29期) 多元智能英語教學模組對國小學童學習興趣及學習成效之影響
201312 (28期) 專科學校推動「學生學習成效」品質保證機制為導向之校務發展策略
201306 (27期) 教育部精進課堂教學計畫的規劃與實施之探討──以數學領域為例
201212 (26期) 應用案例教學於師資培育課程之行動研究
201206 (25期) 國小教師與諮商專業人員參多元文化能力訓練之需求與助益性評估
201112 (24期) 國中英語科專任教師兼任導師前後課堂結構與教學方法之比較
201106 (23期) 國中生的體驗學習活動:以日本兵庫縣「Trai-yaru Week」活動為例
201012 (22期) 師資生參與實務社群之研究 :以「幼稚園課程設計」科目為例
201006 (21期) 國小教師宗教心理、正向心理、工作壓力對生活適應之影響探析
200912 (20期) 正負向情緒對學生認知作業轉換虧損的影響
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