201605 (103期) 實驗教育三法後台灣另類學校發展初探
201603 (102期) 價值增加模式運用於教師效能評鑑之探討
201601 (101期) 教育改革的困境與挑戰:實施中小學校務評鑑之問題與對策
201511 (100期) 校長肯定式探詢對教師心理資本影響之研究
201509 (99期) 國小師資生核心能力發展與師資職能課程建構之探討
201507 (98期) 國民小學校長學術樂觀與學校效能關係之研究
201505 (97期) 校長正向領導對學生創新表現影響之研究 ──以教師組織公民行為為中介變項
201503 (96期) 地方政府教育處組織績效之研究:以平衡計分卡為架構
201501 (95期) 花蓮縣國民小學校長分布式領導與學校效能之研究
201411 (94期) 國民中小學辦學績效的現況與展望
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