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學校行政
學校行政
School Administrators

ISSN:1606-8300

徵稿辦法

編委陣容

本刊為學術性刊物,中華民國八十八年五月十六日創刊,每逢單月十六日出版。旨在推廣學校行政相關資訊,傳承學校行政寶貴經驗與智慧,開啟學校行政的活水源頭,創新學校行政的發展契機,進而促進學校教育的健全發展。 敬請踴躍投稿,共襄盛舉!



所有刊期-(期數)

  200605 (43期)  學校行政運作關鍵--教師良善人際關係的經營

  200603 (42期)  2005年OECD教育指標對我國教育發展之啟示

  200601 (41期)  以學習型組織之動態思維探討我國高等教育之新核心價值

  200511 (40期)  學校領導的理念與省思

  200509 (39期)  高雄縣市國小校長課程領導行為之研究

  200507 (38期)  學校行政人員研究所在職進修教學方法之探討

  200505 (37期)  美國學校本位管理探究及其對學校革新之啟示

  200503 (36期)  國民中小學校長行政領導、工作壓力與積極調適之道

  200501 (35期)  教師行動研究準則:普及化的基石

  200411 (34期)  策略管理在學校經營領導的實踐、啟示與省思

 
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