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師友雙月刊
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The Educator Bimonthly

ISSN:2663-3671

徵稿辦法

編委陣容

本刊於1967年6月創刊,以「做中學.做中教」為發行宗旨,理論與實務並重。自2020年619期起,本刊以全新的架構呈現給讀者,除提供學校教職員、家長及師資培育生最新教育資訊、教育政策探討,也透過徵稿讓學校及教師將教育現場經營與觀察所得於本刊分享交流。

誠摯歡迎您踴躍來稿。

本刊各期開放徵稿之專欄為「教育特寫」、「教育舞臺秀」,來稿經採用出刊後將另支稿費。

  • 出版者:財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
  • 電子郵件:educator502@gmail.com


所有刊期-(期數)

  200302 (428期)  英語風.瘋英語

  200301 (427期)  學習領域召集人的教學領導

  200212 (426期)  孩子真的變笨了嗎?—張玉成校長談創造思考能力的培養

  200211 (425期)  士大夫、公務員到勞動者或專業者?-淺論教師的身分認同與現代民主憲政理念

  200210 (424期)  照顧社區的形成與發展

  200209 (423期)  佛教教學對現代教育的啟悟探索(下)廣學多聞,成就眾生

  200208 (422期)  佛教教學對現代教育的啟悟探索(中)應機而行的教學方法

  200207 (421期)  佛教教學對現代教育的啟悟探索(上)教育工作者根本信念的建立

  200206 (420期)  高等教育機構合併:澳洲經驗

  200205 (419期)  優質教育政策,不可輕言放棄-專訪教育部黃榮村部長

 
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