本刊於1967年6月創刊，以「做中學．做中教」為發行宗旨，理論與實務並重。自2020年619期起，本刊以全新的架構呈現給讀者，除提供學校教職員、家長及師資培育生最新教育資訊、教育政策探討，也透過徵稿讓學校及教師將教育現場經營與觀察所得於本刊分享交流。

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  200404 (442期)  回首教改十年路

  200403 (441期)  校園民主的深化？－淺談「校園公投」的法律觀點

  200402 (440期)  消失一個書店

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  200312 (438期)  大學評鑑的爭論話題

  200311 (437期)  「我最討厭的教師」之行為分析

  200310 (436期)  教育改革中的教師情緒