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教育
師友雙月刊
200506 (456期)
師友雙月刊
The Educator Bimonthly
200506 (456期)期所有篇
大學評鑑之省思
老師是兒童創造力的舵手
創意來自生活的土地-建安國小陳木城校長談學校創意經營
創意帶著走-洪榮昭教授談創造力的培養
混沌理論是解決教育問題的萬靈丹?
學校經營者適當的自私
戶外拓展學校在臺灣的發展與願景
城鄉差距&家長參與
家長參與教育之探討
在逆境中求生存-兒童發展的危機因子與預防
客家語的文字化
兩岸學子交流 漸進政策?裹足不前?
表達感謝的練習
做自己身體的主人—莊雅清談健康管理自主
培育新世代正確理財觀念
享受團隊
守護偏遠山區學童的健康
工友帶好有妙方
沈默的吶喊-青少年自殺行為之防治
掌握資訊.資料剪輯
打開閱讀之窗-班級圖書經營策略
星星世界裡的小孩
見證「教育是最好的投資」-保持第一的蔡炳坤&追求唯一的台中一中
鳴鳳古道
先知的話
五月雪
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