本刊於1967年6月創刊，以「做中學．做中教」為發行宗旨，理論與實務並重。自2020年619期起，本刊以全新的架構呈現給讀者，除提供學校教職員、家長及師資培育生最新教育資訊、教育政策探討，也透過徵稿讓學校及教師將教育現場經營與觀察所得於本刊分享交流。

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• 出版者：財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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  200606 (468期)  對國中部編版教科書的期望

  200605 (467期)  從書法看見漢字本來面目

  200604 (466期)  與時間賽跑的學校-裁併學校的啟示

  200603 (465期)  心路與活路—從自殺事件頻傳談起

  200602 (464期)  活出生命的價值－正向心理學的認識

  200601 (463期)  改變頭重腳輕的兒童教育

  200512 (462期)  愛的教育－從關懷教師開始

  200511 (461期)  五年五百億與一流大學

  200510 (460期)  資優教育的處境與省思

  200509 (459期)  廢髮禁，是法治教育的結束或開始？－從大學學雜費問題談起