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教育
科技與人力教育季刊
202406 (10:4期)
科技與人力教育季刊
202406 (10:4期)期所有篇
融入康門鈕斯教育理念及ARCS模式於國小科技教育
ARCS動機設計模型與杜威做中學理念融入國小科技教育
海洋議題融入國小科技教育的課程設計與教學實踐──以平衡玩具為例
生成式AI融入國小科技教育議題課程的發展與實踐──以彩繪翻轉小夜燈為例
KOLB經驗學習圈運用於國小STEAM課程之學習成效研究
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