人本教育札記 202505 (417期)- 元照出版, 月旦知識庫

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202505 (417期)

	人本教育札記 Humanistic Education Journal

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誰看懂了「混沌少年時」？讓自己「敢」和小孩說話網上特教暴言風波—教育現場的融合與不容網路暴言降臨！探究對特殊生惡意孳生的脈絡仇恨言論何以在網路滋長──此刻，不是鐵幕，是矽幕特殊生不要來我們班：融合教育的不融合困境教室裡的「特殊」與「普通」教育與文化的轉型正義體育班，與，轉型正義鍾肇政《臺灣人三部曲》之1.5部──濾鏡的隱語「停」！幸好，我沒打小孩從《蒙馬特遺書》到《此生，你我皆短暫燦爛》英文文法也能幫到中文的閱讀理解支語入侵的現象學．之三：槍砲與彈藥死生流轉葉花瀾漫──專訪版本書店創辦人謝宛婷鏡子與秘密花園國歌、輓歌、歌詞密碼──光州事件的記憶傳承三部曲