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教育
人本教育札記
202505 (417期)
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篇名
特殊生不要來我們班:融合教育的不融合困境
作者
張睿銓
中文摘要
幾個禮拜前,我們基金會中部辦公室帶領一群年輕學生代表認識二次大戰期間猶太人遭受歧視甚至屠殺的歷史。後續討論觸及特殊生議題時,這群分別來自各個不同的國中和國小的代表立即開始抱怨自己班上的特殊生有多討厭,你一言、我一語,「髒、慢、笨、煩」相關的形容詞都出現了,還特別強調「我們全班都討厭那個特殊生」。
起訖頁
23-26
刊名
人本教育札記
期數
202505 (417期)
出版單位
人本教育文教基金會
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仇恨言論何以在網路滋長──此刻,不是鐵幕,是矽幕
該期刊-下一篇
教室裡的「特殊」與「普通」
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