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200904 (317期) 跨年級中學生串並聯電路心智模式的研究
200903 (316期) 芬蘭中學生PISA科學成就優異表現及其相關因素之探討：2007歐洲科學教育學術參訪反思
200812 (315期) 運用科學史傳達科學本質之教學實務探討——以簡單機械單元為例
200811 (314期) 從科學學習的觀點探討模型與建模能力
200810 (313期) 國小自然課本「空氣」單元教科書文本分析
200809 (312期) 論證模式分析及其評量要素
200808 (311期) 中學科學教師之教育學程修習狀況與成效
200807 (310期) 眼球軌跡記錄——科學學習研究的明日之星
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