200406 (269期)  綜合高中教師對化學科及生物科課程之教學現況、學習難易程度與電腦輔助教學需求之調查研究

  200405 (268期)  拓展科學教育的新境界

  200404 (267期)  為體內「代謝產物」正名——談二氧化碳、尿素和氨的生理任務

  200403 (266期)  極光飛舞

  200312 (265期)  開啟國中代數教學的新視窗

  200311 (264期)  科學教育的心智遠景——新的顛覆活力

  200310 (263期)  國中生物學網路情境學習軟體的製作與應用

  200309 (262期)  國內大專用書「自然科學概論」內容之潛在問題分析

  200308 (261期)  自然科教學引起動機的策略與方法研究

  200307 (260期)  皮亞傑認知發展階段的新詮釋