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教育
歷史教育
200712 (11期)
歷史教育
200712 (11期)期所有篇
創造思考的歷史教學理論
從學習心理學理論探索學生學習歷史的歷程
培養學生自律學習能力之研究——以國民中學歷史科為例
九年一貫社會領域歷史教材教法課程的調整與因應——以課堂內教學為例
國中社會學習領域教科書主題軸與能力指標運用初探——以中國史為例
人文主義教育思想在歷史教學上的應用——以高中歷史課程中的宗教史教材為例
中華教育改進社與歷史教育改革
創造的「歷史與文化」:論布農族武界部落的歷史發展與建構
探求失落的心靈空間[評The Great Cat Massacre and Other Episodes in French Cultural History by Robert Darnton]
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