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台灣日本語文學報
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| 202112 (50期)期所有篇 |
- 『今昔物語集』における傀儡子話―巻二十八「伊豆守小野五友目代語第二十七」を中心に The Kugutsu Stories in Konjyaku Monogatarisyu: Volume 28 Issue 27“The Story of Izu Magistrate's Assistant”（《今昔物語集》之傀儡子故事──以卷二十八〈伊豆守小野五友目代語第二十七〉為主）
- 山本周五郎「橋本左内」と「城中の霜」―その主題と時代性を中心に Yamamoto Shugoro's“Hashimoto Sanai”and“Frost in the Castle”: Focusing on the Theme and the Characteristics of the Period（山本周五郎〈橋本左內〉與〈城中之霜〉──以其主題及時代性為中心）
- BCCWJにおける和語の自他両用動詞の用法調查 A Survey of Yamato Verbs with Transitive and Intransitive Usage of BCCWJ（BCCWJ中的和語自他面用動詞的用法調查）
- 特徴語によって翻訳者の声を探る―呉濁流の『アジアの孤児』の翻訳を例として Using Keyword Analysis to Search for Translators’Voices: Take theChinese Translation of Orphan of Asia as an Example（從關鍵詞語探索譯者聲音──以（亞細亞的孤兒）為例）
- 日中両言語における同音の外来語形態素について―日本語の「-コン」と中国語の“-控”を例に The Analysis about Loanword Morphemes of Homophones in Chinese and Japanese: The Case of“-コン”in Japanese and“-控(kong)”in Chinese（中日面兩語同音外来語詞素之研究分析──以日語的「ーコン」及中文的“ー控''為例）
- 演繹的指導と帰納的指導との比較研究―非現場指示の指導を例にして The Comparison of Deductive Instruction and Inductive Instruction: The Influence of Instruction to the Acquisition of Non-deictic Demonstratives（演繹法教學跟歸納法教學的比較──以非現場指示的指導為例）
- 『約束された場所でunderground 2』における逸脱 Deviations in Underground 2: The place that was promised（村上春樹《地下鐵事件2：約定的場所》中之「脫序」）
- ビジネス上の問題解決能力向上の可能性を探る―メールによるケース学習を例にして Exploring the Possibility of Improving Business Problem Solving Skills: A Case Study Using E-Mails（探討商務上的問題解決能力，提升之可能性──以電子郵件的案例學習為例）
- 対面からオンラインへと切り替えた日本語教育実習─日本人実習生を受け入れている台湾Ｍ大学の実践 Moving from Face-to-Face to Online Education Internships: The Current Situation of the Practice of Education Internships from the Perspective of M University in Taiwan which Accepts Japanese Interns（面對面的教育實習轉換成線上教育實習──從接受日籍實習生的台灣M大學的觀點，來闡述教育實習的實踐現況）
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