師友月刊 199207 (301期)- 元照出版, 月旦知識庫

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199207 (301期)

	師友月刊 THE EDUCATOR MONTHLY

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第十屆鐸聲獎決賽揭曉「題庫建立」對「謀求本省教育健全發展」的重要性科任式與包班式教學孰重？孰輕？國小可採「廣域」的分科教學科任老師難為？小學應否實施科任式教學淺談國小體育科任雙語電腦教學網路「顏色管理」在教學管理上之應用因材施教──談高中學程式課程悼念林靖娟老師如何強化團體運作以提升教學互動國中畢業生自願就學方案之我見國中畢業生自願就學方案之迷思臺灣省教育行政工作之動向系列報導（二）未來的教育工作：求本、務實國中校務行政電腦化推廣的第一步──建立維護的觀念和作法菁莪拾得──記國中主任第四期第一梯次儲訓互重互信沒有代溝難忘的四個阿母譚貓奇聞鏡子的啟示遊學的故事（四）第六屆電腦輔助教學研討會