師友月刊 199610 (352期)- 元照出版, 月旦知識庫

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199610 (352期)

	師友月刊 THE EDUCATOR MONTHLY

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從中台禪寺風波談宗教課程之配授文明果VS‧文化產──建構臺灣原住民的教育與文化重現美麗的福爾摩沙──李壬癸教授談原住民母語與文化的保存解讀「原住民教育法」草案──訪花蓮師院陳伯璋校長幫助他，請別孤立他！──訪省政委員伊慶春博士失落與傳承之間還給臺灣原住民應有的尊重與自主為原住民教育文化掛急診為「狀元」尋「源」──訪原住民青年黃之棟談澎湖的水資源及地下水庫學外語字彙有特殊技巧嗎？「如沐春風」，知難？行難？──論教學成功的內外在因素（下）寄望於教科書評鑑標準的建立兒童劇場亟待建造別錯過了現職專任教師登記！如何自我檢視心理衛生學校行政人員甄選學科準備（九）──課程篇小方寸‧大世界神殿的故鄉──路克索歲月臺灣──臺灣史大追蹤（二）歷史有用嗎？大地情懷（二）臺灣八十六島給孩子一個優良的學習環境現代校長行政領導的藝術教學DIY──伸縮蛇頭技職尖兵引領教改風潮──國立高雄餐旅專校設校有感為殘障職訓開創新猶──訪師大資訊系周二銘教授南橫見聞