通識在線 201203 (39期)- 元照出版, 月旦知識庫

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201203 (39期)

	通識在線 General Education on Line

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大學產業化的危機通識教育的美感教育課程集藝術與科學的通識藝術教育劇場，創造對話的空間綜合性大學推動藝術教育的策略與作法－－以交大為例文化、認同與共識文化教養的「多元認同」與「實存感通」－－從大學生的「無感」大同與小異從「無感」到「感而遂通」中國書院教育中的自學法－－以朱子讀書法為例大專校院通識教育之繼往開來以G. Delanty「大學與現代性：一個當前的歷史」一文反思現今臺灣的大學定位與價值「文化學域」做為大學教育的核心任務－－José Ortega y Gasset的主張大學除了科學之外，還要有什麼內涵？心中有道，回家有路－－王邦雄《老子十二講》導讀中國傳統書院再生探索：北京四海孔子書院的實驗第二十八屆全國通識教育教師研習會大學通識教育評鑑理念與實踐大學通識教育評鑑項目：如何評？怎麼評？「通識教育」評鑑的問題商榷與建議事項通識教育評鑑之我思－－技職教育的角度卓越領航，全球鏈結臺北藝術大學：臺灣文化軟實力的活水源頭