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通識在線
201507 (59期)
通識在線
General Education on Line
201507 (59期)期所有篇
這就是我們的教育政策嗎?
品德真的不能教嗎?
當通識預/遇見二十一世紀:以STS為例
STS可以讓每個人都是科學家嗎?
STS與通識教育:從理念到實務
從穀倉到樂園:STS與通識教育
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以通識課程貫串大學不分系
培育跨領域基礎科學人才:中大理學院學士班
弱勢學生無法靠教育促進社會階層流動
以實務能力為基礎的高級中等教育
團結真的可以改變現狀!──以《教師待遇條例》立法過程為例
人文與科學創作
研讀佛洛伊德精神分析學和社會科學之意義
社會科學通識課程的反思──Wechsler對Riesman的評述
電影‧博雅‧人生《電影與人生》一書評介
定向導航及學術奠基的大一年規劃
幫助學生成為一位有教養的專業達人
「從博雅教育到通識教育──教育哲學觀點的審視」通識經典研討會
優遊於自然與人文之間──「物理學與創意思考」課程的設計與實踐
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