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通識在線
201409 (54期)
通識在線
General Education on Line
201409 (54期)期所有篇
從考試檢討高中的公民教育
在國族認同分裂下,我們需要培育什麼樣的公民?
學生運動與教育變革
學生運動與通識教育:太陽花世代的啟示
民主社會的共識與通識教育
在學運裡,我看到的通識教育成果與警惕
太陽花學運的三種迷思:「逢中必反」、民進黨黑手與暴力
引領改革的金鑰——未來20年通識教育的挑戰與契機
通識教育的「重視與真正落實」
通識教育的下一個翻轉
科技大學通識教育未來方向之我見
閱讀能力與通識
讓你輕鬆了解免疫學
解決美國大學入學許可的困境:兩階段的模式
社會達爾文的高等教育發展:是新種族還是新貴族?
知識經濟的社會意義──《創意新貴︰啟動新新經濟的菁英勢力》
新鮮人的蛻變:逢甲大一「心」體驗
台灣通識教育發展方向
21世紀人文教育與通識教育的危機和展望
「台灣古蹟巡禮」課程發想與實踐
「希臘羅馬神話」課程設計
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