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教師之友
200706 (48:3期)
教師之友
200706 (48:3期)期所有篇
皮質類固醇激素與恐懼記憶的關聯
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學校辦理親職教育之功能、困境與策略
促進家長參與學校教育的策略──以「促進家長參與模式」為例
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論激勵理論對學校領導者的啟示
三角休閒團體諮商模式在網路成癮青少年之應用
校長如何有效領導促進學校變革
資訊科技融入特殊教育領域──以全方位教學設計推動融合教育的實施
從期望理論談提升學校組織效能的策略
普通班情緒障礙學生的輔導策略
優質教師再造:談教師專業評鑑之實施
《三國演義》與學校行政管理11
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