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教育
教師之友
200706 (48:3期)
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篇名
優質教師再造:談教師專業評鑑之實施
作者
鄭文實
、
陳志賢
中文摘要
近年來教育改革風起雲湧,尤其教師專業受到更多的重視,而在如此多元的文化裡,教師更應該具有其獨特的人格特質和專業能力。
起訖頁
93-100
關鍵詞
教師評鑑
刊名
教師之友
期數
200706 (48:3期)
出版單位
國立嘉義大學
該期刊-上一篇
普通班情緒障礙學生的輔導策略
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《三國演義》與學校行政管理11
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