班級經營的創新思維

從事行政工作以來，每每遇到教師們一起討論班級經營、親師生溝通等課題時，筆者總想起十多年前老校長說過的一句話：「先管後教」。多年過去了，這句話的價值依然歷久彌新。良好的班級經營，是教師授課、引導學生養成良好作息、人際互動的基礎，更是學生在校有效學習、安心生活的根基。