學生如鏡子

「學生如鏡子」是筆者從事幼兒教育13年及擔任輔導教師將近7年的經驗中，最有感觸的一句話，而學生的行為受教師經營班級風格的影響，也就是說「班級經營」最能反映一位教師的所思所想。
一個班級的組成，包含硬體設備：教室空間、布置、教具等，也涵蓋了軟體部分，如班級氛圍、教學方式、學生表現等，意味著班級不是只屬於教師的，而是師生共同擁有的。