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師友雙月刊
202405 (645期)
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篇名
尋尋覓覓找嘸人?談學校行政的難題
中文摘要
校長找不到有意願兼任行政工作的教師,這個戲碼似乎在各校每年都會上演一次,此現象造成學校行政工作推動困難。從學校角度來看,教學與行政兩者都是校務重要的左右手,缺一不可。行政支援教學可以有效提昇教學效益讓孩子學得更好,而教學績效好,更可激勵行政爭取更多資源來支援教學。
起訖頁
57-59
刊名
師友雙月刊
期數
202405 (645期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇
淺談行政荒的原因和因應之道
該期刊-下一篇
兼任行政工作之初衷迴響──以正念觀點思考
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