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教育
教育科學期刊
200312 (3:2期)
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篇名
教育科學的傳記研究方法之探究
並列篇名
Inquiry into the Biographical Research Method of Educational Science
作者
梁福鎮
起訖頁
1-27
關鍵詞
教育科學
、
傳記
、
傳記研究
、
Biography
、
Educational science
、
Biographical research
刊名
教育科學期刊
期數
200312 (3:2期)
出版單位
國立中興大學師資培育中心
該期刊-上一篇
T. B. Greenfield主觀主義(Subjectivism)教育行政理論及評析
該期刊-下一篇
數學領域在九年一貫國中階段能力指標之本位課程統整--以「921集集大震之逆斷層作用」設計為例
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