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新竹教育大學教育學報
新竹教育大學教育學報
Educational Journal of NHCUE

ISSN:1996-7977

《新竹教育大學學報》因轉型,自96年6月起改為《新竹教育大學教育學報》與《新竹教育大學人文社會學報》二刊出版。教育學報期數改成第二十四卷第一期,於每年六月、十二月出刊,登載海內外具有原創性之學術論文,為一具有匿名審查制度之嚴謹學術刊物。
因合校因素,《新竹教育大學教育學報》自106年1月起更名為《清華教育學報》,並改由竹師教育學院發行,院長擔任發行人,學報英文名稱為:Tsing Hua Journal of Educational Research,簡稱THJER。



所有刊期-(期數)

  201112 (28:2期)  幼教師的專業發展:一個到園輔導的在職進修方案之探究

  201106 (28:1期)  大學生參與服務學習課程之動機、阻礙因素與滿意度研究—以六所私立大學校院為例

  201012 (27:2期)  新手與資深幼稚園教師教學效能信念及其教學承諾之研究

  201006 (27:1期)  國小教師組織承諾與人力資本關係之研究--知識分享策略之中介效果

  200912 (26:2期)  不同身分背景大學生校園經驗與學習成果滿意度之關係模式研究

  200906 (26:1期)  大學校院學生社團參與動機對社團凝聚力之影響——以組織承諾為中介變項

  200812 (25:2期)  國小「自然與生活科技」教科書中科學史內容之分析

  200806 (25:1期)  國小校長在校本課程發展的課程領導作為及其相關問題之研究

  200712 (24:2期)  社會學習領域教師轉化教科書之研究

  200706 (24:1期)  幼兒對不同版本故事書的文本互織反應之探究

 
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