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學校行政 School Administrators |
本刊為光碟版,無印刷紙本
發行單位:中華民國學校行政研究學會
本刊為學術性刊物,旨在推廣學校行政相關資訊,傳承學校行政寶貴經驗與智慧,開啟學校行政的活水源頭,創新學校行政的發展契機,進而促進學校教育的健全發展。
本期內容
【專論】 .近年來我國教育政策的關鍵問題與可能對策/林明地 .國民中學學校行政文化之研究/蔡進雄 .日本現代教育改革對我國校長學校經營的啟示/陳木金、林孟慧 .校長變革領導思維與內涵之探究/賴振權 .試論學校組織變革對學校評鑑之啟示/陳芝筠
【新知脈動】 .以領導社群的整合思維推動具創造力的學校經營/王淑芸
【經驗傳承】 .我國國民小學校長儲訓模式的回顧與展望/陳木金 .一所國小行銷策略的個案研究/江滿堂、陸怡蒨
【法制政策】 .家長參與學校教育權利之探討-以國民教育階段為例/李柏佳 .從憲法平等權論教育平等/高雅曼、謝佩妤
【焦點話題】 .高雄市國民中學班級人數逐年降低之經費預估及解決策略/盧威志
附錄 學校行政論壇第二十一次學術研討會實施計畫(只供會員)
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200904 (60期)期所有篇 |
- 近年來我國教育政策的關鍵問題與可能對策 Critical Questions of Recent Educational Policies and Possible Coping Strategies
- 國民中學學校行政文化之研究 A Study of School Administrational Culture in Junior High School
- 日本現代教育改革對我國校長學校經營的啟示 The Implication of Education Reform of Japan for Taiwan School Management of Principals
- 校長變革領導思維與內涵之探究 A Research of Principal’s Thinking and Contents of Change Leadership
- 試論學校組織變革對學校評鑑之啟示 The Implications of Organizational Change in Schools for School Evaluation
- 以領導社群的整合思維推動具創造力的學校經營 The School Management Advance Creativity Through an Integrated Perspective of Community of Leadership
- 我國國民小學校長儲訓模式的回顧與展望 Reviews and Prospects for Principal Preparation Training Model for Elementary School in Taiwan
- 一所國小行銷策略的個案研究 A Case Study of Marketing Strategies of a Elementary School
- 家長參與學校教育權利之探討──以國民教育階段為例 The Discussion about the Right of Parental Participation in School Education—Taking the National Education Stage As an Example
- 從憲法平等權論教育平等 The Study on Education Equality from the Perspective of Constitution Equal Protection
- 高雄市國民中學班級人數逐年降低之經費預估及解決策略 The Estimation of the Expenditure in Class-size Reduction in the Stage of Junior High Schools in Kaohsiung, and the Strategy to Implement It
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