|
 201504 (36:1期) 探討七年級學生在以臆測為中心的數學探究教學脈絡下其數學素養展現情形
201410 (35:2期) 數學探究之意義初探與教學設計實例
201404 (35:1期) 一元一次方程式應用問題的補救教學
201310 (34期) 由反三角函數教學引發的哲學思考
201303 (33期) 一位國小老師發展月曆相關概念數位化教學方案之行動研究
201212 (32期) 應用數學一般化教導學生3與11數字倍數的辨認
201209 (31期) 魔獸創意故事教學研究―以「相似形」單元為例
201206 (30期) 國小學生數列作業一般化策略運用之研究
201203 (29期) 跨課題數學概念探究：不同形式的「帶餘數除法」
201112 (28期) 數學課程改革下綱要實施之相關研究
|
