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正修通識教育學報
202407 (21期)
正修通識教育學報
202407 (21期)期所有篇
論《孫子兵法》「上下同欲者勝」之實例與戰爭意涵
通識教育對技職導向學生多元宏觀視野養成之嘗試：以「中國經濟社會發展與轉型」課程為例
以跨科際教學提升文學的生活體察
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