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教育
英語文暨口筆譯學集刊
200901 (4期)
英語文暨口筆譯學集刊
SPECTRUM: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
200901 (4期)期所有篇
Louise Rosenblatt and Transactional Theory
Louise Rosenblatt及其「相互作用理論」
故事書創作：從閱讀到創作英文繪本
Student-Authored Books: From Reading to Writing Picture Books
根據文化模式、語言模式、個人成長模式探討文學教學：以「格利佛遊記」為範例
Teaching Literature Based on the Cultural, Language, and Personal Growth Models: Take Gulliver's Travels as an Example
英國宗教改革前後宗教政治化的情形：以舊教告白為例
The Politicization of Auricular Confession in England until James I
以語用學為本的方言翻譯品質評估與分析框架之建構
Literary Dialect in Translation and Proposal of a Framework for Evaluation: A Pragmatic-based Approach
教會英語夏令營品德教育之觀察
Some Observations of Character Education at a Church Summer English Camp
商管國際期刊摘要學術用字之比較研究
A Comparative Research on Academic Vocabulary in the Abstracts of the IBM Journals
從「北奧武甫」一作看英國中世紀文學中異教文化的精髓
莎士比亞與社會：「威尼斯商人」及「馴悍記」之時事性
Shakespeare and Society: Topicality in the Merchant of Venice and the Taming of the Shrew
從關聯理論探索英語非母語學生對英語詩歌中隱喻的理解與認知差異
Beyond Relevance Theory: EFL Students' Difficulties with Metaphor and Poetic Effects in English
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