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台灣應用日語研究
201712 (20期)
台灣應用日語研究
Taiwan Journal of Applied Japanese Studies
201712 (20期)期所有篇
外語系中的日語教育——專任日語教師的觀點∣Japanese education in Department of Foreign Languages: View points of full-time faculty members for Japanese in these departments
外国語学科における日本語教育‐専任日本語教師の視点から‐
台灣大學生實習前後對日本人印象之研究∣Impressions of Japan before and after internships
台湾人大学生から見た日本人像‐実習前後の変化を中心に‐
自我決定理論的動機與自我效能感對減輕學習焦慮之影響∣Influence of Self-Determination Theory and Self-Efficacy on Learning Anxiety
自己決定論に基づく動機付け及び自己効力感の学習不安への軽減効果
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