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教育
性別平等教育季刊
202403 (104期)
性別平等教育季刊
Gender Equity Education Quarterly
202403 (104期)期所有篇
正視該隱的教育:男孩經驗也是性別平等教育不可或缺的一環
脆弱與交織的困境――當代臺灣男性日常的身、心與社會生活現場
性別平等?男性婚姻暴力受害者的性別困境
「陽剛」必然毒性嗎?――從交織理論剖析男性與陽剛特質
偏鄉男性的成長經驗――臺東男的男喃自語
關關男過關關過:全男性自傳式劇場團體實務分享
男人哭吧不是罪――當男人走進精神科診間
運用《少年•漫話》牌卡與青少年工作
專題引言/對抗汙名,迎向終結愛滋曙光
文學鏡像中的現實社會:跨文本的愛滋敘事與核心素養教育
愛滋篩檢:從行動篩檢到精準篩檢
愛滋防治有效策略:暴露愛滋病毒前預防性投藥(PrEP)
以藥找愛:藥愛的歷程與復元
疫情下的雙重脆弱:愛滋與自傷
勇敢與堅持:尤美女律師專訪
目標11:永續城市與社區與目標12:責任消費與生產
餐桌食材命名有玄機?──從茼蒿的俗名說起
性別「意識」了嗎?
翻轉親密關係暴力圖像――看見男性被害人
走這一段開啟性平意識之路
同志教育在大學的下一步――為成立同志資源中心請命
說一個「人」的故事――臺師大性平月「愛洛生活節」
涵蓋「跨性別共融性語言」的性健康教育
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