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教育
性別平等教育季刊
202403 (104期)
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篇名
運用《少年•漫話》牌卡與青少年工作
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作者
郭雅真
中文摘要
臺灣男性協會(以下簡稱:協會)關注男性情感教育,發現在陽剛文化影響下,從家庭、學校到整個大環境,都不是很鼓勵男性表達感受,也未能提供適當的情感教育,男性因此難以發展健康的表達情緒能力。人們鼓勵男孩玩汽車、手槍,而非療癒性的絨毛玩具,或藉由角色扮演練習人際互動的芭比娃娃;社會期待男孩要勇敢、不能哭,擁有力量、不能怯懦;諸多偶像劇的男主角要在關係中擔任主動的角色,同時又不能輕易表露情感。
起訖頁
43-49
刊名
性別平等教育季刊
期數
202403 (104期)
出版單位
教育部
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