將玩具拆解作為動手做學習的內容,是筆者參與美國舊金山探索館Tinkering Studio 在國立臺灣科學教育館所舉辦的種子教師課程,以及它們所出版的書籍《手工的藝術》(The Art ofTinkering )所得到的啟發。Tinkering Studio 持續數十年的努力從事動手做與 STEAM 的教育推廣,大方地將其課程資料與學習內容設計過程公開在官網上,讓大家觀摩與學習。這個活動激發學生自己在藝術創作時要進行科學思考,為了完成作品必須學習瞭解事物是如何運作後,才能創造新事物。在玩具內部嘗試不同的改造實驗,以全神貫注透過藝術的練習方式來創造和表達自己。 |