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教育
學校體育
202512 (211期)
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篇名
校園運動會:意義與教育價值的探討——以臺中市大勇國小為例
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作者
廖政彥
中文摘要
校園運動會向來是學校體育年度行事曆中最具指標性的盛事,不僅是學生展現身體素養與運動技能的動態舞台,更深刻承載著學校文化底蘊與教育理念的具體實踐。從教育理論的視角,運動會早已超越了單純的體育競技功能,轉型為學校推動全人教育的關鍵場域(林秀珍,2010)。
起訖頁
76-84
刊名
學校體育
期數
202512 (211期)
出版單位
教育部
該期刊-上一篇
打造校園運動會新風景──以臺北市介壽國中為例
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虛擬運動的發展及其如何結合奧運
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