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教育
學校體育
202512 (211期)
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篇名
打造校園運動會新風景──以臺北市介壽國中為例
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中文摘要
回首求學經驗,運動會始終是學校生活中最具代表性的活動之一,不僅是學生展現日常學習成果的好機會,更是學校邀請教師、家長與社區民眾共同參與,一同見證學生學習成果展現的盛大場合。許多學者均指出,運動會之教學意義不僅於協助教師檢討體育教學成效、提高學生學習動機,亦為展現跨領域教學成果的最佳場合(張民讚,2002;張俊一,2000)。
起訖頁
65-75
刊名
學校體育
期數
202512 (211期)
出版單位
教育部
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校園運動會──感動,才有影響力
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校園運動會:意義與教育價值的探討——以臺中市大勇國小為例
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