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臺灣教育評論月刊
202608 (15:8期)
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篇名
探討牌卡在特殊學生之應用與啟示
中文摘要
根據教育部特殊教育通報網113學年度統計,臺中市情緒行為障礙的國小孩童有1129位(教育部特殊教育通報網,2025)。在American Psychiatric Association於2013的DSM-5描述,ADHD在兒童的盛行率約5%,成人約2.5%,男女比約為2:1,2015年的統合分析研究則指出各國文獻報告18歲以下兒童ADHD的盛行率範圍介於0.2~34%,估計平均盛行率為7.2%(引自王亭之、陳麗秋,2017)。
起訖頁
120-126
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202608 (15:8期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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看見行為背後的傷痕:創傷知情視角下寄養家庭學生的校園處境
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