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篇名
從N. Luhmann系統理論視角探討臺灣食農教育的挑戰與實踐
作者 柯儀明
中文摘要
「食為先,農為本」是臺灣推動食農教育重要精神。《食農教育法》於2022年通過,主管機關為行政院農業委員會(該會2023年8月改制,簡稱農業部),開啟我國食農教育新里程碑。以支持認同在地農業、培養均衡飲食觀念、珍惜食物減少浪費、傳承與創新飲食文化、深化飲食連結農業和地產地銷永續農業等為其推動目標。
起訖頁 144-149
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202412 (13:12期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 邁向人權導向融合教育:融合文化下的互動關係人與價值觀
該期刊-下一篇 布農族學校型態實驗教育發展個案研討
 

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